L’Emozione della lettura B Poesia – EDIZIONE DIGITALE

L’EMOZIONE DELLA LETTURA Il corso pur avendo una struttura solida e una trattazione esaustiva caratterizzato dall’intento di risvegliare l’emozione della lettura nei ragazzi attraverso:
– una forte attenzione al canale visivo: l’accurato apparato iconografico la rubrica ”Emozionarti” i cancelletti che collegano le immagini al testo consentono al ragazzo di comprendere i concetti chiave delle tecniche narrative e poetiche e i testi proposti nella parte antologica anche attraverso un commento mirato a opere d’arte fotografie e fumetti;
– un dialogo costante degli autori con i ragazzi: gli autori presentano ai giovani lettori i testi proposti e chiamano in gioco il loro vissuto (una sezione di ”Benvenuto” rubriche ”A tu per tu” che aprono tutti i testi ”Se ti piaciuto” e ”Come continua” che chiudono alcuni testi per invogliare a leggere ancora e videopresentazioni con QRcode nella dotazione digitale in cui gli autori spiegano il contenuto delle unità ).

La sezione delle Tecniche dei volumi A e B vuole essere accogliente e alla portata dei ragazzi. E’ strutturata secondo un percorso graduale (3 step: 1. Come si analizza 2. Analizziamo insieme3. Analizza tu).
La sezione dei Generi dei volumi A e B presenta anche interessanti temi. Una proposta semplice e di facile utilizzo in classe.
La scelta antologica di tutti i volumi molto accurata ed caratterizzata da una forte presenza di racconti completi per la narrativa e di testi poetici italiani. Accanto agli autori e ai generi ‘canonici’ si hanno proposte di autori e generi originali che possano coinvolgere e interessare i ragazzi (per esempio la narrativa sportiva e di viaggio oppure la poesia delle immagini e in musica).
La didattica di tutti i volumi del corso tiene conto della preparazione INVALSI dello sviluppo delle competenze di analisi comprensione interpretazione produzione scritta crea molte occasioni di discussione in classe ed esposizione orale e propone molti spunti interdisciplinari.
Alla fine dei volumi A e B vengono proposti compiti di realtà  coinvolgenti e semplici da proporre in classe e una sezione di Allenamento INVALSI con prove su brani di narrativa saggistica e poesia che prendono a modello nella forma e nei contenuti quelle assegnate negli ultimi cinque anni.